Rendre l’enfant non seulement « acteur », mais aussi « auteur » de sa rencontre, en participant à sa conception et son organisation, au-delà de son engagement physique et de la tenue d’un rôle social : telle est l’ambition affichée par l’Usep depuis plusieurs années.

Le principe de la rencontre sportive associative Usep suppose d’y impliquer pleinement les enfants, comme pratiquants sportifs engagés dans l’activité physique mais aussi comme arbitres, organisateurs, reporters, etc. Ce document détaille les différents « rôles sociaux » que ceux-ci peuvent remplir à différents âges en prenant l’exemple des jeux d’opposition pour le cycle 1, des danses traditionnelles pour le cycle 2, et des jeux et sports collectifs pour le cycle 3.

A l’USEP, construire le futur citoyen sportif, c’est donner des responsabilités à l’enfant. Tenir un rôle d’organisateur USEP fait partie de la pratique de l’activité et ce, dès l’école maternelle.